prowadzi:Karolina Wolska – artystka multimedialna, fotografka, wideografka wiek osób uczestniczących: 8 – 20 lat termin: wtorek, godzina: 16.00 – 17.30 czas trwania: 90 minut | 1 raz w tygodniu cena: 160 zł miesięcznie | średnio 4 zajęcia w miesiącu
Zapraszamy do tworzenia własnych filmów animowanych w klasycznej technice poklatkowej.
Rysowanie, malowanie, wycinanie i lepienie to tylko kilka narzędzi z wielu dostępnych możliwości stworzenia własnej animacji. Samodzielność i pomysł to podstawa, by tworzyć obrazy ruchome. Na Animie spróbujesz cyfrowej techniki wideo i poeksperymentujesz komponując własne wizje i fabuły.
Wiedza, czyli o czym mówimy na zajęciach?
Rozmawiamy o technicznych aspektach tworzenia filmów oraz o inspiracjach, które stoją za procesem ich powstawania.
Umiejętności, czyli co ćwiczymy?
Pracujemy nad zdolnościami manualnymi i technicznymi, realizując własne animacje.
Postawa, czyli co rozwijamy?
Rozwijamy kreatywność i nieszablonowe myślenie patrząc przez obiektyw.
Jak wyglądają zajęcia?
Rozmawiamy o pomysłach na animacje, przygotowujemy materiały i… animujemy.
Pamiętaj: aby wziąć udział w zajęciach należy się zapisać i opłacić udział.
Osoby uczestniczące ze szczególnymi potrzebami – dostępność:
Jeśli jesteś osobą ze szczególnymi potrzebami skontaktuj się z naszą koordynatorką dostępności: ewa.jezewska@dorozkarnia.pl.
prowadzi:Dorota Kozieradzka – artystka wizualna, edukatorka, wykładowczyni Akademii Sztuk Pięknych wiek osób uczestniczących: 11 – 14 lat termin: środa, godzina: 18.15 – 19.15 czas trwania: 60 minut | 1 raz w tygodniu cena: 120 zł miesięcznie | średnio 4 zajęcia w miesiącu
Sztuka to wartość. Będziemy poruszać się po różnych jej obszarach, od tych najstarszych po najnowsze. Kluczem do oswojenia sztuki jest zrozumienie potrzeb artystów, którzy ją tworzyli lub tworzą.
Wkroczymy w bogaty świat wyobraźni, przez który poprowadzą nas Vermeer, Tycjan, Rembrandt, Cézanne, Picasso, Stryjeńska, Kobro, Hockney i wielu innych. Podglądając dokonania najwybitniejszych twórców, dzieci nauczą się wyrażać siebie. Poznając kolejne techniki plastyczne dowiedzą się jak ważnym elementem pracy jest dobór formatu, narzędzi i materiału wykonania.
Jeśli zdolności manualne nie są mocną stroną osoby uczestniczącej – nic nie szkodzi. Regularna praca w różnych technikach plastycznych pomoże rozwinąć zdolności motoryczne. Żaden z wielkich mistrzów nie urodził się z doskonałym warsztatem, to trening czyni mistrza. Będziemy stopniowo ulepszać umiejętności rysowania, malowania i rzeźbienia, ale przede wszystkim uruchomimy wyobraźnię, bo to ona jest głównym tworzywem sztuki.
Wiedza, czyli o czym mówimy na zajęciach?
Mówimy o różnorodnych postawach twórczych, o tym jaka sztuka była kiedyś, jaka jest dziś i w jaki sposób możemy z tego czerpać twórczą energię dla siebie. Mówimy o kompozycji, czyli jak sprawić by to, co chcemy wyrazić na kartce papieru albo w przestrzeni wyglądało możliwie najlepiej. Mówimy o tym jakiej techniki użyć i w jaki sposób, by osiągnąć oczekiwane rezultaty.
Umiejętności, czyli co ćwiczymy?
Zdobywamy wiedzę o sztuce. Uczymy się różnych dyscyplin sztuki: malarstwo, rzeźba, rysunek w różnych technikach. Uczymy się robić projekty i planować przebieg pracy. Rozwijamy zdolności manualne.
Postawa, czyli co rozwijamy?
Uczymy się myśleć nieszablonowo. Pogłębiamy wrażliwość. Budujemy świadomość estetyczną. Rozwijamy otwartość. Rozwijamy wyobraźnię. Uczymy się patrzeć.
Jak wyglądają zajęcia?
Każde zajęcia zaczynamy od inspiracji. Oglądamy reprodukcje, albo slajdy, bawimy się, gramy w memory, rozmawiamy, dzieci słuchają opowieści o twórczych postawach, które mogą je zaprowadzić w ciekawe rejony artystycznych poszukiwań. Potem bierzemy się za część praktyczną. Techniki będą różne, zależne od wybranej inspiracji – od rysunku ołówkiem po instalacje w przestrzeni. Niektóre zadania będą przewidziane na kilka spotkań. Nie spieszymy się, bo sztuka nie lubi presji czasu, a każda artystka i artysta ma swoje tempo. Jeśli ktoś nie skończy pracy, nie szkodzi. Celem nie są skończone dzieła lecz właściwe ich prowadzenie. Na przemian będziemy sięgać po sztukę dawną i współczesną, by dbać o świeżość i energię do pracy wyprowadzoną z rozbudzonej wyobraźni dziecka.
Pamiętaj: aby dziecko mogło wziąć udział w zajęciach należy je zapisać i opłacić udział.
Osoby uczestniczące ze szczególnymi potrzebami – dostępność:
Jeśli jesteś osobą ze szczególnymi potrzebami skontaktuj się z naszą koordynatorką dostępności: ewa.jezewska@dorozkarnia.pl.
prowadzi:Adam Jastrzębski – twórca komiksów, grafik wiek osób uczestniczących: 10 – 15 lat termin: sobota, godzina: 13.00 – 14.00 czas trwania: 60 minut | 1 raz w tygodniu cena: 100 zł miesięcznie | średnio 4 zajęcia w miesiącu
Zapraszamy zarówno tych, którzy już pracują nad swoimi komiksami jak i tych, którym wydaje się, że nie potrafią rysować lub nie wiedzą, od czego zacząć.
Warsztaty adresowane są do młodych pasjonatów komiksu pragnących samodzielnie pisać i ilustrować historie obrazkowe. Podczas zajęć dokonamy razem przeglądu najważniejszych zagadnień związanych z tworzeniem komiksu takich jak:
– struktura opowieści,
– tworzenie postaci,
– projektowanie wyglądu postaci,
– kompozycja planszy,
– ilustrowanie ruchu,
– ilustrowanie upływu czasu.
Wiedza, czyli o czym mówimy na zajęciach?
Skupiam się na analizie wewnętrznej struktury opowieści oraz psychologicznych motywacji postaci. Traktuję komiks jako złożoną formę komunikacji i zachęcam do świadomego budowania własnej, autorskiej perspektywy przy jednoczesnym uwzględnianiu odbiorcy.
Umiejętności, czyli co ćwiczymy?
Skupiamy się na tym, jak poprzez historię przyciągnąć uwagę odbiorcy oraz jak w prosty i świadomy sposób wykorzystywać środki plastyczne, aby wspierały opowieść.
Postawa, czyli co rozwijamy?
Uczymy się współpracy w grupie, podziału zadań oraz dzielenia się pomysłami. Wspieramy konsekwencję w realizowaniu własnych projektów i idei.
Jak wyglądają zajęcia?
Zajęcia mają otwartą formułę. zwykle rozpoczynają je krótkie grupowe ćwiczenia po których uczestnicy pracują nad swoimi autorskimi projektami. otrzymują wsparcie techniczne w postaci komputera, ksero, drukowanych elementów samoprzylepnych etc. w trakcie pracy grupa dyskutuje i dzieli się doświadczeniami.
Pamiętaj: aby dziecko mogło wziąć udział w zajęciach należy je zapisać i opłacić udział.
Osoby uczestniczące ze szczególnymi potrzebami – dostępność:
Jeśli jesteś osobą ze szczególnymi potrzebami skontaktuj się z naszą koordynatorką dostępności: ewa.jezewska@dorozkarnia.pl.
prowadzi:Ewa Wałecka – edukatorka muzyczna, wokalistka i muzyczka w „Kapeli ze Wsi Warszawa” wiek osób uczestniczących: 1-3 lat termin: środa, godzina: 10.00 – 10.45 czas trwania: 45 minut | 1 raz w tygodniu cena: 120 zł miesięcznie | średnio 4 zajęcia w miesiącu
Podczas zabawy maluchy wciągane są do cudownego świata muzyki poprzez proste melodie, improwizacje i rytmiczanki śpiewane głosem. Poznacie skale modalne i najróżniejsze rytmy, ale przede wszystkim będziemy tworzyć niezapomniane chwile.
Przychodząc na spotkania, Twoje dziecko dostanie najlepsze co można w aspekcie rozwoju muzycznego. Dodatkowo przy okazji zapewnisz mu stymulację rozwoju mowy, trening skupienia, koncentracji, koordynacji półkul mózgu, a Ty zrelaksujesz się i złapiesz chwilę wytchnienia przy dźwiękach śpiewanek.
Dlaczego warto umuzykalniać już tak małe dzieci? Ponieważ wg badań prof. E E. Gordona, dziecko najintensywniej przyswaja dźwięki poczynając od okresu prenatalnego do 3 roku życia i jest to najlepszy czas na rozwijanie wszelkiego potencjału. Cały proces uatrakcyjniają kolorowe leciutkie fruwające chusteczki, piłki, chusta animacyjna.. i wiele wiele innych przedmiotów wspierających koordynację ruchową.
Wiedza, czyli o czym mówimy na zajęciach?
Przede wszystkim śpiewamy, raczej nie mówimy. Muzykę poznajemy poprzez śpiew, ruch i rytm, rozwijając naturalne poczucie muzykalności dziecka.
Umiejętności, czyli co ćwiczymy?
Pracujemy nad audiacją, czyli umiejętnością słyszenia i rozumienia muzyki w sposób wewnętrzny.
Postawa, czyli co rozwijamy?
Stymulujemy rozwój mowy, trenujemy skupienie, koncentrację i koordynację półkul mózgu.
Jak wyglądają zajęcia?
Siadamy, śpiewamy, bawimy się, relaksujemy, obserwujemy reakcję dzieci na muzykę, zabawy i towarzystwo innych maluchów.
Pamiętaj: aby dziecko mogło wziąć udział w zajęciach należy je zapisać i opłacić udział.
Osoby uczestniczące ze szczególnymi potrzebami – dostępność:
Jeśli jesteś osobą ze szczególnymi potrzebami skontaktuj się z naszą koordynatorką dostępności: ewa.jezewska@dorozkarnia.pl.
prowadzi:Joanna Kowalska – choreografka, tancerka wiek osób uczestniczących: 6-8 lat termin: czwartek, godzina: 18.00-18.50 czas trwania: 50 minut | 1 raz w tygodniu cena: 120 zł | 4 zajęcia w miesiącu
Na tych zajęciach przedszkolaki – dziewczynki i chłopcy – pokochają taniec. Poznawać będą kroki zaczerpnięte z różnych stylów tańca, które później staną się bazą do choreografii adekwatnych do ich wieku i możliwości. Najważniejsze jest czerpanie radości z ruchu, więc nie zabraknie zabaw rytmiczno- tanecznych. Dzieci będą też rozwijać poczucie rytmu, koordynację ruchową, wyobraźnię, pewność siebie oraz powiększą zakres i możliwości swojego ciała.
Wiedza, czyli o czym mówimy na zajęciach?
Zajęcia wprowadzają dzieci w świat rytmu, muzyki i ruchu. Uczą rozpoznawania dźwięków i prostych struktur muzycznych, a także pokazują, jak ważna jest współpraca i wspólna zabawa.
Umiejętności, czyli co ćwiczymy?
Na zajęciach ćwiczymy poczucie rytmu i koordynację ruchową poprzez zabawy muzyczno‑ruchowe.
Postawa, czyli co rozwijamy?
Rozwijamy otwartość, pewność siebie i radość z aktywności. Wzmacniamy także umiejętność współpracy, cierpliwość oraz pozytywne nastawienie do nauki poprzez zabawę i wspólne działanie.
Jak wyglądają zajęcia?
Zajęcia zaczynają się od krótkiej rozgrzewki, po której dzieci uczą się prostych kroków i układów tanecznych. Na koniec pojawiają się też różnorodne zabawy ruchowo-taneczne przy muzyce.
Pamiętaj: aby dziecko mogło wziąć udział w zajęciach należy je zapisać i opłacić udział.
Osoby uczestniczące ze szczególnymi potrzebami – dostępność:
Jeśli jesteś osobą ze szczególnymi potrzebami skontaktuj się z naszą koordynatorką dostępności: ewa.jezewska@dorozkarnia.pl.
prowadzi:Jakub „Qba” Łukowski – tancerz, choreograf, muzyk, dziennikarz i funkolog wiek osób uczestniczących: 10-18 lat termin: środa, godzina: 18.15 – 19.15 czas trwania: 60 minut | 1 raz w tygodniu cena: 120 zł miesięcznie | średnio 4 zajęcia w miesiącu
Wyobraźcie sobie taniec, który powstał z czystej frajdy ruszania się i chęci imponowania innym – w czasach, gdy muzyka była tak dobra, że po prostu nie dało się stać w miejscu. Dokładnie tak narodził się locking: styl, który powstał w Los Angeles w latach 70., stworzony przez młodych ludzi zakochanych w funku.
To nie jest taniec skrojony pod kamerę telefonu. To pełen energii i ekspresji wybuch entuzjazmu, który kończy się zadyszką, zakwasami i solidną dawką pozytywnej energii. Locking widzieliście w teledyskach od dekad – tańczyli go m.in. Michael Jackson, MC Hammer, Bruno Mars czy Justin Timberlake. A sam funk do dziś jest fundamentem niemal każdej muzyki tanecznej.
Na zajęciach Qby nieważne jest, czy już tańczysz, czy dopiero chcesz zacząć – liczą się chęci i otwartość. Locking to jeden z najlepszych sposobów, żeby naprawdę poczuć muzykę i odnaleźć swojego wewnętrznego wariata (w jak najbardziej pozytywnym sensie!). Po zajęciach będziecie zmęczeni od ruchu, ale bardzo możliwe, że pojawią się też… zakwasy na twarzy od ciągłego uśmiechu.
Wiedza, czyli o czym mówimy na zajęciach? Uczymy się nie tylko lockingu, ale także historii tańca afroamerykańskiego i innych stylów, które są z nim związane. W tej kulturze wszystko się ze sobą łączy, dlatego warto poznawać ją szerzej.
Umiejętności, czyli co ćwiczymy? Ćwiczymy kontrolę nad ciałem i umiejętności rozluźniania i spinania poszczególnych mięśni.
Postawa, czyli co rozwijamy? Rozwijamy większą świadomość siebie, pewność ruchu i ekspresji i otwartość na innych.
Jak wyglądają zajęcia? Na zajęciach ćwiczymy konkretne kroki, które potem wykorzystujemy w choreografii i improwizacji.
Pamiętaj: aby dziecko mogło wziąć udział w zajęciach należy je zapisać i opłacić udział.
Osoby uczestniczące ze szczególnymi potrzebami – dostępność: Jeśli jesteś osobą ze szczególnymi potrzebami skontaktuj się z naszą koordynatorką dostępności: ewa.jezewska@dorozkarnia.pl.
prowadzi:Paulina Jóźwicka-Krawczyk – pedagożka tańca, edukatorka, choreografka wiek osób uczestniczących: 7-9 lat termin: czwartek, godzina: 16.45 – 18.00 czas trwania: 75 minut | 1 raz w tygodniu cena: 120 zł miesięcznie | średnio 4 zajęcia w miesiącu
Grupa tańca nowoczesnego (taniec klasyczny, jazz, modern jazz) z nauką od podstaw – postawy, pozycje taneczne, figury, elementy gimnastyczne. Osoby uczestniczące pracują nad sceniczną i aktorską ekspresją, rozwojem wyobraźni i własną kreatywnością. Ćwiczą poczucie rytmu i koordynację ruchową dbając o zdrową sylwetkę.
Wiedza, czyli o czym mówimy na zajęciach?
Rozmawiamy o technice – o tym, jak powstaje ruch, jak można go świadomie budować oraz jak tworzyć własne sekwencje. Poznajemy również różne techniki taneczne i uczymy się dostrzegać, czym się od siebie różnią.
Umiejętności, czyli co ćwiczymy?
Ćwiczymy koordynację, wyobraźnię, umiejętności pracy w przestrzeni.
Postawa, czyli co rozwijamy?
Rozwijamy połączenie mózg-ciało oraz emocje-ciało, ucząc się większej świadomości ruchu. Pracujemy nad współpracą, uważnym patrzeniem na siebie i innych oraz przekładaniem na ruch tego, co chcemy wyrazić i powiedzieć.
Jak wyglądają zajęcia?
Zawsze zaczynamy rozgrzewką, potem jest tworzenie choreografii tzw. fraz, na koniec rozciąganie, relaksacja, zabawa.
Pamiętaj: aby dziecko mogło wziąć udział w zajęciach należy je zapisać i opłacić udział.
Osoby uczestniczące ze szczególnymi potrzebami – dostępność:
Jeśli jesteś osobą ze szczególnymi potrzebami skontaktuj się z naszą koordynatorką dostępności: ewa.jezewska@dorozkarnia.pl.
prowadzi:Adam Jastrzębski – twórca komiksów, grafik wiek osób uczestniczących: 7 – 9 lat termin: sobota, godzina: 12.00 – 13.00 czas trwania: 60 minut | 1 raz w tygodniu cena: 100 zł miesięcznie | średnio 4 zajęcia w miesiącu
Zapraszamy zarówno tych, którzy już pracują nad swoimi komiksami jak i tych, którym wydaje się, że nie potrafią rysować lub nie wiedzą, od czego zacząć.
Warsztaty adresowane są do młodych pasjonatów komiksu pragnących samodzielnie pisać i ilustrować historie obrazkowe. Podczas zajęć dokonamy razem przeglądu najważniejszych zagadnień związanych z tworzeniem komiksu takich jak:
– struktura opowieści,
– tworzenie postaci,
– projektowanie wyglądu postaci,
– kompozycja planszy,
– ilustrowanie ruchu,
– ilustrowanie upływu czasu.
Wiedza, czyli o czym mówimy na zajęciach?
Skupiam się na analizie wewnętrznej struktury opowieści oraz psychologicznych motywacji postaci. Traktuję komiks jako złożoną formę komunikacji i zachęcam do świadomego budowania własnej, autorskiej perspektywy przy jednoczesnym uwzględnianiu odbiorcy.
Umiejętności, czyli co ćwiczymy?
Skupiamy się na tym, jak poprzez historię przyciągnąć uwagę odbiorcy oraz jak w prosty i świadomy sposób wykorzystywać środki plastyczne, aby wspierały opowieść.
Postawa, czyli co rozwijamy?
Uczymy się współpracy w grupie, podziału zadań oraz dzielenia się pomysłami. Wspieramy konsekwencję w realizowaniu własnych projektów i idei.
Jak wyglądają zajęcia?
Zajęcia mają otwartą formułę. zwykle rozpoczynają je krótkie grupowe ćwiczenia po których uczestnicy pracują nad swoimi autorskimi projektami. otrzymują wsparcie techniczne w postaci komputera, ksero, drukowanych elementów samoprzylepnych etc. w trakcie pracy grupa dyskutuje i dzieli się doświadczeniami.
Pamiętaj: aby dziecko mogło wziąć udział w zajęciach należy je zapisać i opłacić udział.
Osoby uczestniczące ze szczególnymi potrzebami – dostępność:
Jeśli jesteś osobą ze szczególnymi potrzebami skontaktuj się z naszą koordynatorką dostępności: ewa.jezewska@dorozkarnia.pl.
prowadzi:Marek „Markotny” Konopka – b-boy, tancerz, choreograf wiek osób uczestniczących: 8-18 lat termin: poniedziałek, godzina: 19.00-20.30 | czwartek, godzina: 19.30 – 21.00 czas trwania: 90 minut | 2 razy w tygodniu cena: 160 zł miesięcznie | średnio 8 zajęć w miesiącu
Breakdance jest jednym z podstawowych elementów kultury hip-hopu. To efektowny taniec z dużą ilością elementów siłowo-sprawnościowych oraz kroków wykonywanych w „parterze”, czyli rękami i nogami, a nawet całym ciałem na ziemi.
Zaawansowani szlifują umiejętności zdobyte na początku swej przygody z breakdancem: toprocki, dropy, power movesy, freeze’y i footworki. Będą też elementy bezpiecznej akrobatyki. Taniec ten rozwija wszystkie grupy mięśni i znacznie wpływa na poprawę kondycji, siły i gibkości.
Breakdance, choć przez chłopców zdominowany, jest także dla dziewcząt.
Wiedza, czyli o czym mówimy na zajęciach?
W zależności od poziomu zaawansowania uczestnicy uczą się różnych elementów breakdance’u. Stopniowo poznają zasady i podstawy, które rządzą tym tanecznym światem.
Umiejętności, czyli co ćwiczymy?
Przede wszystkim poprawiamy sprawność fizyczną. Od podstaw gimnastyki, po zaawansowaną akrobatykę i zrozumienie muzyki.
Postawa, czyli co rozwijamy?
Rozwijamy siłę i elastyczność, wzmacniając całe ciało w rytmie muzyki.
Jak wyglądają zajęcia?
Najpierw odbywa się aktywacja ciała, przygotowanie motoryczne, uważna rozgrzewka i budowanie bazy. Następnie wprowadzenie i eksploracja sekwencji, w której zadanie spotyka się z ciekawością. Potem improwizacje w pracy indywidualnej lub zespołowej, gdzie uczestnicy podejmują decyzje tu i teraz i uczą się czytelności przekazu oraz współpracy między sobą. Na końcu lekcji integracja tego, co powstało, wraz z krótką refleksją i analizą.
Pamiętaj: aby dziecko mogło wziąć udział w zajęciach należy je zapisać i opłacić udział.
Osoby uczestniczące ze szczególnymi potrzebami – dostępność:
Jeśli jesteś osobą ze szczególnymi potrzebami skontaktuj się z naszą koordynatorką dostępności: ewa.jezewska@dorozkarnia.pl.
KONKURSY, ZAWODY, FESTIWALE
Ostrowski Styl 2025, Ostrów Mazowiecka
W kategorii do 12-15 lat Janek Kalinowski ONE KID ARMY – 3 miejsce, Marcel Pilipczuk AGENT MIEJSCE – 4 miejsce.
POINT BRAK JAM 2025, Helsinki, Finlandia
Dwie ekipy zakwalifikowały się do top 16. Agent, One Kid Army i Electro Spike doszli do półfinału.
Crazy Battle Day 2024, Aleksandrów Kujawski
W kategorii 12-14 lat startowało 5 osób z Dorożkarni, a eliminacje przeszły 3, w kategorii do lat 8 – startowały 2 osoby, przeszła jedna. Janek Kalinowski ONE KID ARMY zajął 2. miejsce w swojej kategorii wiekowej.
Break Generation vol. 6 2024, Chorzów
Marcel Pilipczuk bboy AGENT wygrał w pięknym stylu w kategorii Seven 2 Smoke 10-13 lat.
TU I TERAZ #4 Mistrzostwa Tańca Ulicznego Gminy Lesznowola 2024
Bboy ONE KID ARMY 2 miejsce w kat do 16 lat
Bboy ELECTROSPIKE 1 miejsce w kat do 11 lat
Bgirl HIGHBA 1 miejsce w kat do 11 lat.
Breaking School Battle vol. 9, Suchy Las
I miejsce – Alexei Bogdan
III miejsce – Janek Kalinowski
bboy Artur Dziewicki dotarł doTOP 8.
Ostrowski Styl 2024, Ostrów Mazowiecka
Janek Kalinowski ONE KID ARMY – II nagroda, Aleksei Bogdan ELECTROSPIKE – III nagroda w swojej kategorii wiekowej.
Breaking Championship 2023, Poznań
Janek Kalinowski ONE KID ARMY – I miejsce w kategorii do lat 11.
